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浅谈诱导在英语研究性学习中的作用
作者姓名:邓远明  林桂莲
作者单位:河池学院;广西柳江中学;
摘    要:论述了教师在指导学生研究性学习中启发式教学的作用,充分发挥学生学习英语的主动性,思维的积极性,培养探索、研究精神以及教师的诱导在英语研究性学习中的重要性。

关 键 词:诱导  研究性学习  英语教学  
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