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论师范生教学设计能力的构成及其培养
引用本文:罗筱端.论师范生教学设计能力的构成及其培养[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2012(Z1):196-197.
作者姓名:罗筱端
作者单位:三峡大学田家炳教育学院
摘    要:教学设计能力是教师专业能力的主要组成部分,也是师范生职前教育的重要内容。本文对师范生教学设计能力的构成要素进行分析,提出具体的教学设计技能训练要求,探讨符合师范生特点的教学设计能力的培养途径,为落实2011年教育部提出的《国家教师教育课程标准(试行)》做出积极的尝试。

关 键 词:教学设计  教学目标  教学策略
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