工具论和本质论对我国美术师范教育的启示 |
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引用本文: | 欧阳琼,;欧阳红. 工具论和本质论对我国美术师范教育的启示[J]. 高等函授学报(社会科学版), 2013, 0(5) |
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作者姓名: | 欧阳琼, 欧阳红 |
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作者单位: | [1]武汉工程大学 继续教育学院,武汉,430074; [2]华中师范大学 职业与继续教育学院,武汉,430079 |
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摘 要: | 西方美术教育中的工具论和本质论是20世纪两种重要的美术教育理论,它们都曾经对西方美术教育发展产生过深刻的影响。研究和学习这两种美术教育理论,吸收其精华,可以丰富我国师范美术教育理论,改进美术教师的教学方法,推进我国美术素质教育发展。
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关 键 词: | 美术教育 师范教育 本质论 工具论 |
Enlightenment of Organon and Essentialism to Teacher Art Education |
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Affiliation: | OUYANG Qiong[1] OUYANG Hong[2] |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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