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落实教学工作中心地位 实现学校又好又快发展——1999—2009年青海民族大学教学工作回顾
引用本文:教务处.落实教学工作中心地位 实现学校又好又快发展——1999—2009年青海民族大学教学工作回顾[J].青海民族学院学报(社会科学版),2009,35(4):7-10.
作者姓名:教务处
作者单位:青海民族大学,青海,西宁,810007 
摘    要:1999年以来的10年,是我校建校以来教育教学工作发展最快的时期。我校教学工作以调整专业结构为主线,以提高人才培养质量为生命线,以本科教学工作水平评估和更名为契机,以推行学分制为重点的教育教学改革为动力,教育教学工作取得长足发展。

关 键 词:教育教学工作  民族大学  本科教学工作水平评估  中心地  青海  学校  人才培养质量  教育教学改革
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