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| 走出困境——多媒体与语文教学管窥 | |
| 作者姓名： | 徐秀玲 |
| 作者单位： | 甘肃省委党校 网络中心，甘肃 兰州 730070 |
| 摘 要： | 多媒体是以计算机为综合中心的信息传播媒介。它包括文字、图形、影视、声、像以及计算机软件的运用。目前 ,教学软件已被多角度引入语文教学。它把符号、文字、声音、图形、动画和模型、投影、标本等多种媒体信息集于一体。学生不仅向教师和书本学习 ,获取知识 ,还可以通过计算机这一高科技的教学媒体接受更多的信息。这种语文教学不仅仅靠单一的讲授而是引进多媒体的运用 ,对传统的语文教学模式无疑产生了巨大的冲击波。传统的教学方法、教学经验、观念正在这庞大的现代化教学手段的冲击中艰难跋涉。一、教学改革陷入误区传统教学模式不适… |
| 关 键 词： | 多媒体 语文教学 课堂教学 教学软件 现代化教学 辅助手段 教学改革 |
| 文章编号： | 1005-3492(2003)03-0165-02 |
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