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行动研究在大学英语教学中的可行性研究
引用本文:于利伟.行动研究在大学英语教学中的可行性研究[J].内蒙古民族大学学报,2010,16(3):178-179.
作者姓名:于利伟
作者单位:内蒙古民族大学,大学外语教学部,内蒙古,通辽,028043
摘    要:本文旨在论述行动研究在外语教学领域对教师产生的重大影响以及隐藏在其背后的理论基础.围绕和行动研究密切相关的"教师研究"、"反恩型教学"、"师资发展"等问题从性质、目的和实施步骤的角度所作的理论探讨正好解释了行动研究之所以受到众多教师欢迎的原因.为了不让实践和理论脱节,作者自己做了小型的行动研究,亲身体验了她的独特魅力.

关 键 词:行动研究  反思教学  教师发展
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