改革开放以来盱眙县涉农成人教育变迁的反思与启示

县级涉农成人教育在上世纪八、九十年代取得一定成绩,进入2 1世纪开展工作极少。文章通过改革开放以来江苏盱眙县涉农成人教育变迁的历史回顾,认为涉农成人教育变迁的动因是社会进步、农业弱势。存在的问题是,涉农教育管理体制不顺;教育方主动,受教育方消极;地方政府不重视。涉农教育、服务的市场虽然缩小,但对层次和质量的要求却提高了。一个县应整合教育资源,集中力量办好一所融育人、科研、推广、示范、服务于一体的涉农办学机构,这个机构应纳入县职教中心。成人教育中心校未来应向社区教育方向发展,而职业教育应融职前教育与职后教育、学历教育与短期培训于一体。应改革现行的涉农教育管理体制,对涉农教育出台优惠政策。