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| 跨世纪中国朝鲜族师范教育的改革与发展 | |
| 引用本文： | 金哲华,千洪范.跨世纪中国朝鲜族师范教育的改革与发展[J].延边大学学报,1998(3). |
| 作者姓名： | 金哲华 千洪范 |
| 作者单位： | 延边大学教育心理学教研部 |
| 摘 要： | 本文认为，朝鲜族师范教育的改革与发展，必须牢固树立未来人才观、素质观、教师观和终身教育观。明确师范教育的价值观，把握好办学观、质量观和效益观，保证师范教育的质量和整体效益，以此促进民族教育以高质量进入２１世纪 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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