| 抗战时期儿童保育事业的理论贡献 |
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| 引用本文： | 向春. 抗战时期儿童保育事业的理论贡献[J]. 深圳大学学报(人文社会科学版), 2010, 27(5) |
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| 作者姓名： | 向春 |
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| 作者单位： | 深圳大学学报编辑部,广东,深圳518060 |
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| 摘 要： | 抗战时期儿童保育会排除万难,救助战难儿童,并使他们受到较好的教育,同时,在实践中摸索出"保、教合一"、"教、养合一"的"儿童保育论"、"儿童公育论".对其保育事业进行理论探讨,有助于丰富儿童教育理论.这对今天广大农村的"留守儿童"教育亦具极强的启发意义.
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| 关 键 词： | 抗战时期 儿童保育 理论贡献 |
The Theoretical Contributions of Child Care During the Anti-Japanese War Period |
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| XIANG Chun. The Theoretical Contributions of Child Care During the Anti-Japanese War Period[J]. Journal of Shenzhen University(Humanities & Social Sciences), 2010, 27(5) |
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| Authors: | XIANG Chun |
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