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| 二十世纪初英国教育小说的创作手法 | |
| 引用本文： | И.弗洛达夫斯卡娅 ,立早.二十世纪初英国教育小说的创作手法[J].国外社会科学,1984(11). |
| 作者姓名： | И.弗洛达夫斯卡娅 立早 |
| 摘 要： | 教育小说这一体裁的经典形式在十八世纪德国作家的创作中广为流行,歌德的巨著《威廉·迈斯特》就很有代表性。这一形式几乎在每个民族的小说中都有,尽管为数不多、发展不快,又缺少鲜明的表达力。本世纪前10年,教育小说在英国的发展犹如雨后春笋。比较著名的作家有S.勃特勒(1835—1902)、J.乔伊斯(1882—1941)、H.威尔斯(1866—1946)、D.劳伦斯(1885—1930)、A.本涅特(1867—1931)、W.毛姆(1874—1965)和E.福斯特 |
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