博客:网络辅助英语教学新途径 |
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作者姓名: | 周艳鲜 |
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作者单位: | 百色学院,外语系,广西百色,533000 |
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摘 要: | 博客在教育教学领域的应用受到越来越多的关注和认可,并逐渐成为人们网络教学的新途径和新方法。博客辅助外语(英语)教学的理论基础是信息传播学、认知心理学、建构主义学习理论和探究式学习。博客在促进教学方式、学习方式以及教学评价等方面有潜在优势,但利用博客开展英语教学活动时应考虑学生、教学适应性程度、教学绩效以及评估方式等因素。
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关 键 词: | 博客 网络辅助英语教学 新途径 |
文章编号: | 1673-8233(2006)05-0134-03 |
收稿时间: | 2006-04-20 |
修稿时间: | 2006-04-20 |
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