发挥思想政治教育意识形态功能合理引导大学生价值取向 |
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作者姓名: | 李素梅 |
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作者单位: | 苏州大学管理学院,江苏苏州,215123 |
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摘 要: | 大学生存在在政治价值取向上出现信仰迷茫或真空;道德价值取向上,不断向个人本位转移;人生价值取向上,割裂个人价值与社会价值的有机统一等问题。主要因社会转型期市场经济;全球化境遇下西方不良思潮;大众网络传媒等的负面影响所致;以确立主流意识形态的话语权,增强自身包容性;有效整合学校资源,提高引导的实效性;积极借鉴西方思想政治教育方法,提高引导的灵活性;将意识形态教育融入文化载体中,确保引导的易接受性措施加强和引导大学生正确的大学生价值取向。
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关 键 词: | 思想政治教育 意识形态功能 价值取向 |
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