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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
英语语篇分析与阅读课教学
作者姓名:
喻亚男
冯建奇
作者单位:
湖南信息职业技术学院,湖南大学 湖南 长沙 410001,湖南 长沙 410082
摘 要:
着重对句子(sentence)以上的书面语言单位进行语篇分析,目的在于探讨如何利用语篇分析的方法改进阅读课教学模式,加强教学效果,更有效地提高学生阅读理解能力,实现《大学英语教学大纲》的要求。
关 键 词:
语篇分析
英语教学
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