|
|||||
|
|
| 英语差异教学模式探索 | |
| 引用本文： | 竺莉萍,柳婷尔.英语差异教学模式探索[J].绍兴文理学院学报,2009,29(11). |
| 作者姓名： | 竺莉萍 柳婷尔 |
| 作者单位： | 浙江农业商贸职业学院,贸经系,浙江,绍兴,312000 |
| 摘 要： | 现代教育理念要求以学生发展为本,我们应当承认学生间的差异和发展的不平衡."分层教学"、"集体教学为主,个别教学为铺"、"异步教学"等为我们在班集体教学中照顾学生的差异提供了宝贵的经验.承认差异,如何立足学生的个性差异,实施有差异的英语教学,使每个学生的潜能都得到发展,本文对此提出了一些设想和方案. |
| 关 键 词： | 差异教学 集体教学 模式试验 教学原则 教案 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |