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中职英语教学要素初探
引用本文:张丽平.中职英语教学要素初探[J].科学咨询,2010(12):52-52.
作者姓名:张丽平
作者单位:重庆工业技师学院
摘    要:本文主要针对中职学生英语学习现状,通过对英语学习基本要素——教材、教师与学生三方面的分析,旨在找到三者各自的最优点,以便帮助学生学好英语。

关 键 词:中职英语  教师  教材  学生
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