| 修订义务教育法中的问题与思考 |
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| 引用本文： | 刘显华. 修订义务教育法中的问题与思考[J]. 井冈山大学学报(社会科学版), 2006, 27(3) |
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| 作者姓名： | 刘显华 |
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| 作者单位： | 沈阳师范大学教育经济与管理研究所,辽宁,沈阳,110034 |
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| 摘 要： | 义务教育立法是教育法制建设的根基,新近修订的<义务教育法>仍未很好地解决教育投入不足、教育资源配置不合理、教育主体程序性权利缺失、问责机制不到位等顽疾,义务教育立法还达不到和谐社会的要求.在社会转型时期,教育立法的价值目标应是依法维权,国家应保障义务教育的投入,确保<义务教育法>的权威和效能;维护教育公平,促进建设和谐社会;坚持以人为本,保障公民基本权利.
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| 关 键 词： | 义务教育 和谐社会 教育公平 国家责任 以人为本 |
Ponder and Question in Compulsory Education Law Amendment |
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| LIU Xianhua. Ponder and Question in Compulsory Education Law Amendment[J]. Journal of Jinggangshan University(Social Sciences Edition), 2006, 27(3) |
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| Authors: | LIU Xianhua |
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