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基于多元智力角度的中职教学改革路径初探
作者姓名:张婷
作者单位:晋中市卫生学校
摘    要:本文首先对中职教学的现状做了简单的介绍,然后进一步分析了中等职业学校教学中存在的问题,针对这写存在的问题提出了两种基于多元智力角度的中职教学的改革路径。

关 键 词:多元智力  中职教学  改革路径
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