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杂志ISSN号
浅谈数学教学中学生学习兴趣的培养
作者姓名:
陈广荣
作者单位:
大丰市大中镇裕华初级中学
摘 要:
在新课程改革的背景下,针对农村初中学生数学学习兴趣低下的情况,根据教育心理学与教育学的相关理论,结合数学学科的实际情况,从老师教学思想,对待学生的心态、评价以及堂下、堂上的具体做法等方面来阐述培养学生学习数学的兴趣,从而有效地提高学生数学学习中的愉悦感与学习效果。
关 键 词:
新课程改革
兴趣培养
数学教学
师生关系
教学情境
教学方法
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