上好常态课也是创新--浅谈如何上好初中体育常态课

本文重点谈谈在各种优秀课、新课改的冲击下，上好常态课未必不是创新的看法，谈谈自己上好常态课的做法：“松不得、放不得、散不得”，以抛砖引玉，呼吁一线体育教师从优秀课中走出来、上好常态课，并力求顺应课改的需求，向优秀课靠拢，让体育教学有效并落到实处。