美国高校创业教育研究及对我国高等教育的启示 |
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引用本文: | 陈荣明.美国高校创业教育研究及对我国高等教育的启示[J].南京理工大学学报(社会科学版),2014(2):80-83. |
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作者姓名: | 陈荣明 |
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作者单位: | 南京理工大学外国语学院,江苏南京210094 |
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基金项目: | 南京理工大学大学生创新创业教育研究课题. |
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摘 要: | 在现在的全球化和信息化的浪潮下,中国面临着高校创业教育难得的机会,不断加强大学生的创业教育不仅是推动高校学生素质的全面提高,缓解社会就业压力的重要途径,也是建设和谐社会和建设创新国家的应有之义。本文将在分析美国高校创业教育的发展历史、现状和创业教育的发展模式的基础上,汲取有利于学校创业教育发展的经验,并提出相关的建议。
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关 键 词: | 美国高校 创业教育 启示 |
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