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| 论家庭教育与儿童社会化 | |
| 引用本文： | 王勇.论家庭教育与儿童社会化[J].兰州学刊,2005(5):352-352,F0003. |
| 作者姓名： | 王勇 |
| 作者单位： | 华中师范大学,社会学系,湖北,武汉,430079 |
| 摘 要： | 家庭教育是实现儿童社会化基本内容的有效途径.有效的家庭教育能够促进儿童习得社会生活的基本行为规范、培养儿童的亲社会行为和正确的角色意识、帮助儿童建立起和谐的友伴群体;由于我国城乡家庭结构变迁和人们教育观念的转变,当前家庭教育中出现了诸多不利于儿童社会化的因素;为了更好地发挥家庭教育对儿童社会化的促进作用,家庭教育应该紧紧围绕儿童人格独立性培养这一主要任务,不断营造和谐的家庭育人氛围和良好的儿童社会化宏观环境. |
| 关 键 词： | 家庭教育 儿童社会化 影响 |
| 文章编号： | 1005-3492(2005)05-0352-02 |
| 修稿时间： | 2005年6月3日 |
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