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能力与道德:学校教育中价值选择的两难问题
作者姓名:施勤俭
摘    要:学校教育中能力与道德这两种不同价值取向客观存在,本文分析了其产生的社会原因,指出解决该问题的关键是价值观教育,以及学校价值观教育的几种有效途径.

关 键 词:能力  道德  价值选择  学校教育
文章编号:1001-5035(2001)增-0161-01
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