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| 论“行知文化”的本质特征 | |
| 作者姓名： | 孙朝云 |
| 作者单位： | 重庆市育才中学 |
| 摘 要： | 在当代代文化现象中,陶行知生活教育为特色的行知文化倍受人们推崇,尤其是我国大力倡导素质教育的今天,生活教育的行知文化更值得发扬光大. |
| 关 键 词： | 文化现象 素质教育 特征 生活 陶行知 文化观 广义 |
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