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超越“工作纸”——建构“自主、高效课堂”之践行
引用本文:王晓惠.超越“工作纸”——建构“自主、高效课堂”之践行[J].新天地,2011(12):411-412.
作者姓名:王晓惠
作者单位:河南南阳油田实验小学
摘    要:准确地说我沉浸在快乐中! 下班哼着小曲,尽管暮色楚楚,回想起开学至今,不到三周的语文课堂点点滴滴中透着十一、二岁孩子们成长的灵气,散发着孩子天真好学的芬芳,跳动着生命成长的脉搏……我的灵魂也跟着飘然,让思绪飞——

关 键 词:高效课堂  自主  生命成长  语文课堂    孩子  开学
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