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浅谈创设欢快的情境自觉积累语文知识
引用本文:
李军平.浅谈创设欢快的情境自觉积累语文知识[J].新天地,2011(12):463-463.
作者姓名:
李军平
作者单位:
河北省成安县漳河店镇中艾束学校
摘 要:
教师要致力于学生的语文积累创设情境。让积累过程生动有趣,变学生被动积累为主动积累,引导学生在一种自主、自觉、自由的环境中实施积累。
关 键 词:
情境
语文
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