如何挖掘英语教学中的“兴趣点” |
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引用本文: | 刘袁玲.如何挖掘英语教学中的“兴趣点”[J].新天地,2011(12):421-422. |
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作者姓名: | 刘袁玲 |
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作者单位: | 浦口区第二中学 |
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摘 要: | 本文主要从以下几点谈如何挖掘英语教学中的“兴趣点”:一、充分利用歌曲,挖掘“兴趣点”;二、精心组织活动,寻找“兴趣点”;三、构词法——培养简单快速记忆词汇“兴趣点”;四、开展小组竞赛,培养“兴趣点”;五、利用媒体手段,增强“兴趣点”;六、加强课外实践,巩固“兴趣点”。
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关 键 词: | 歌曲 活动 构词法 竞赛 |
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