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发达国家研究生教育对我国研究生创新能力培养的启示
作者姓名:蒋春晓  胡玉虹
作者单位:1. 吉林大学 研究生院
2. 吉林大学 图书馆,吉林 长春,130012
摘    要:我国的研究生教育在专业研究上创新意识不足,学生们的创新机会不多,在国际上很少有大家认可的创新成果。针对研究生教育过程中表现出来的这些问题,应改变思想观念,改革研究生课程体系,加大研究生科研经费的投入,营造浓厚的学术气氛,以更快、更好地提高我国研究生的创新能力。

关 键 词:研究生教育  创新能力  原因  应对策略
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