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全语言思路对高职英语教学改革的启示
引用本文:郝春彦.全语言思路对高职英语教学改革的启示[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2013(7).
作者姓名:郝春彦
作者单位:青岛职业技术学院 教育学院,山东 青岛,266071
摘    要:本文介绍了全语言思路的基本概念、基本理论和教学原则,并结合作者多年的教学实践,对目前高职英语教学改革提出如下建议:一是完整地学习英语语言及其实践技能;二是营造完整的英语学习氛围;三是健全高职的英语测试系统。

关 键 词:全语言思路  高职英语教学  教学模式  教学情境
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