基于资源共享课建设基础上的考试制度改革探析

精品课程建设是关系高等教育质量及国家人才培养的重要因素，《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》提出了对原国家精品课程进行转型升级、建设精品资源共享课的要求。在共享理念和共享文化尚显欠缺的今天，国家精品课程建设的成功实施，势必带来共享观念的冲击以及共享机制的运行，其示范效应和冲击力都不可低估。在这样的基础上，高校专业教学改革遇到很好的机遇，做为教学的重要环节考试制度的改革也有了很好的平台，如何利用这个契机改革高校考试制度，是当下应该研究的重要课题。本文针对目前考试制度存在的问题，结合资源共享课的建设，提出了改革高校考试制度的一些思路。