| 高校文化素质教育的课程体系建设要凸显人文性 |
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| 引用本文： | 刘树道,刘社欣.高校文化素质教育的课程体系建设要凸显人文性[J].华南理工大学学报(社会科学版),2005,7(1):1-6. |
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| 作者姓名： | 刘树道 刘社欣 |
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| 作者单位： | 1. 中共华南理工大学委员会,广东,广州,510640
2. 华南理工大学党委宣传部,广东,广州,510640 |
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| 摘 要： | 强化和优化大学生文化素质教育的基本思路就是要立足人文性, 改善和加强文化素质教育的课程体系建设。这种“人文性”准则是指在文化素质教育的观念上凸显人文关怀理念, 课程设置上体现大文化内涵, 课程建设上突出人文精神内核。
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| 关 键 词： | 文化素质 素质教育 人文关怀 人文精神 课程建设 |
| 文章编号： | 1009-055X(2005)01-0001-06 |
| 修稿时间： | 2004年11月4日 |
The Humanistic Spirit Must Be Foregrounded in the Cultural Courses for Quality Education in Institutions of Higher Learning |
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| LIU Shu-dao,LIU She-xin.The Humanistic Spirit Must Be Foregrounded in the Cultural Courses for Quality Education in Institutions of Higher Learning[J].Journal of South China University of Technology(Social Science Edition),2005,7(1):1-6. |
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| Authors: | LIU Shu-dao LIU She-xin |
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