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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“学前儿童卫生保健”精品资源共享课建设:思路、措施与展望
作者姓名:
宣兴村
作者单位:
(合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系,安徽合肥230013)
基金项目:
安徽省精品资源共享课程“学前儿童卫生保健”(2015gxk098)
摘 要:
精品资源共享课是高等学校优质的课程资源,是提升高校教育质量的重要抓手。以学前教育专业的“学前儿童卫生保健”精品资源共享课作为研究对象,从吃透上位文件精神、明确课程性质、论证制定课程建设方案等三个方面梳理了课程建设思路,并据此开展精选课程内容,多样化呈现课程内容,完善立体化教材建设,推进协同建课等课程建设措施,最后指出还需要从扩大课程受众范围、加快课程资源更新完善速度、完善课程学习支持系统建设等方面提升当前的精品资源共享课,旨在为类似课程建设提供借鉴
关 键 词:
精品资源共享课
学前儿童卫生保健
课程建设
课程内容
提升措施
收稿时间:
2019-02-22
修稿时间:
2019-03-05
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