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中美儿童博物馆发展比较研究
作者姓名:李莉环
作者单位:(陇南师范高等专科学校初等教育学院,甘肃成县 742500)
基金项目:甘肃省2016年哲学社会科学规划课题(YB145);陇南师范高等专科学校2017年教学改革重点项目(JXGG201704);陇南师专2016年校级科研项目 (2016LSSK02016)。
摘    要:通过对比中美儿童博物馆发展史、发展基础理论、发展历程、核心理念、使命、支撑方式,诊断我国儿童博物馆发展存在的问题,建议加强宣传渠道多样化、博物馆儿童教育普及化和儿童博物馆运行机制多元化,以期对我国儿童博物馆建设和发展提供有益参考。

关 键 词:儿童博物馆  发展历程  比较
收稿时间:2018/7/8 0:00:00
修稿时间:2018/9/11 0:00:00
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