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幼儿园教师虐童事件的起因与应对
引用本文:袁飞飞,孔维民. 幼儿园教师虐童事件的起因与应对[J]. 陕西学前师范学院学报, 2019, 35(3): 33-38
作者姓名:袁飞飞  孔维民
作者单位:(亳州学院教育系,安徽亳州 236800),(亳州学院教育系,安徽亳州 236800)
基金项目:2018年安徽省高校人文社会科学研究项目(SK2018A0864);2017年亳州学院校级科研项目(BKR2017Z03)
摘    要:
近年来,国内幼儿园教师虐童事件的相关研究已然成为一个研究热点。研究者们集中对其产生原因进行了深入研究,并提出了防治对策。本文在梳理这些研究的基础上,提出了未来的研究方向。

关 键 词:幼儿园;教师虐童事件;研究综述
收稿时间:2018-03-21
修稿时间:2018-05-31

Study on Causes and Countermeasures of Child Abuse by Teachers in Kindergartens
YUAN Fei-fei and KONG Wei-min. Study on Causes and Countermeasures of Child Abuse by Teachers in Kindergartens[J]. Journal of Shanxi xueqian normal university, 2019, 35(3): 33-38
Authors:YUAN Fei-fei and KONG Wei-min
Abstract:
Keywords:kindergarten   child abuse by kindergarten teachers   research summary
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