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乡村振兴背景下农村高等教育普及化发展的理论逻辑与实践方略
引用本文:刘在洲,张春珍. 乡村振兴背景下农村高等教育普及化发展的理论逻辑与实践方略[J]. 华中农业大学学报(社会科学版), 2022, 0(6): 124-134
作者姓名:刘在洲  张春珍
作者单位:1.武汉纺织大学 马克思主义学院,湖北 武汉 430073;2.长江大学 教育学院,湖北 荆州 434025
基金项目:国家社会科学基金项目“大学科研育人机理研究”(BIA180189)。
摘    要:乡村振兴战略的实施客观上要求高等教育向农村延伸,为乡村振兴提供必要的智力支持。基于高等教育普及化和乡村振兴的视角,追寻农村高等教育发展的理论逻辑,认为发展农村高等教育是文化逻辑、社会逻辑、教育逻辑和公平逻辑使然,是普及高等教育、推进学习型社会进程、助力乡村振兴、支撑城镇化建设的使命所在。在此基础上,从四个方面提出推进农村高等教育发展的实践方略,即:政府科学规划布局,创建农村高等教育体系;高校办在农村,创新农村高等教育模式;社会积极参与办学,创造条件促进农村高等教育发展;倡导学习型社会,促进民众逐步树立终身教育理念。

关 键 词:高等教育普及化  乡村振兴  农村高等教育  农村农业现代化  终身教育
收稿时间:2022-01-10

The Theoretical Logic and Practical Strategy for the Popularization of Rural Higher Education in the Context of Rural Revitalization
LIU Zaizhou,ZHANG Chunzhen. The Theoretical Logic and Practical Strategy for the Popularization of Rural Higher Education in the Context of Rural Revitalization[J]. Journal of Huazhong Agricultural University(Social Sciences Edition), 2022, 0(6): 124-134
Authors:LIU Zaizhou  ZHANG Chunzhen
Abstract:
Keywords:popularization of higher education  rural revitalization  rural higher education  rural and agricultural modernization  lifelong education
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