“乐实习APP”在早期教育专业实习管理中的应用效能调查研究 |
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作者姓名: | 张英琴 张玉琴 |
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作者单位: | 1.运城幼儿师范高等专科学校,山西运城 044000,2.运城学院教育与心理科学系,山西运城 044000 |
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基金项目: | 山西省教育科学 “十三五”规划“1331工程”研究专项课题(ZX-18175) |
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摘 要: | 学生实习工作的管理重在提高效率,“乐实习APP”是某校加强早期教育专业学生实习管理的一项技术手段。本文通过调查对其管理效能进行了思考,发现“乐实习APP”的管理存在对实习园的监管不足;实习生权益未得到有效保障;对实习生缺乏内涵质量考核等问题。为进一步提升“乐实习APP”管理效能,提出增加实习园负责人界面;加强实习生岗前技术培训;强化其考核功能等建议。
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关 键 词: | 乐实习APP;早期教育专业;实习管理 ;效能; 调查 |
收稿时间: | 2018-07-10 |
修稿时间: | 2018-10-10 |
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