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近年来中国学前儿童性教育研究状况评析
引用本文:郭雪如,程东亚,李玉,宋丹,朱倩文. 近年来中国学前儿童性教育研究状况评析[J]. 陕西学前师范学院学报, 2019, 35(1): 75-78
作者姓名:郭雪如  程东亚  李玉  宋丹  朱倩文
作者单位:(西藏大学教育学院,西藏拉萨 850000),(西藏大学教育学院,西藏拉萨 850000),(西藏大学教育学院,西藏拉萨 850000),(西藏大学教育学院,西藏拉萨 850000),(西藏大学教育学院,西藏拉萨 850000)
基金项目:西藏自治区大学生创新实践训练项目(2018QCX044)
摘    要:在儿童的健康教育中,性教育占据重要地位。它不仅影响到儿童的生理发展,并且对儿童日后形成正确的性态度、性道德以及健康人格都有着至关重要的作用。本文通过对在CNKI上检索的儿童性教育硕士论文以及相关专著的研究分析,基本掌握了近年来我国儿童性教育的进展状况,同时发现,目前在儿童性教育的研究中不论是方法上还是内容上,都存在着一定的缺陷和问题。因此,在未来儿童性教育的研究中,要建立多层次的学前儿童性教育体系,关注民族地区的性教育状况,并且不断探索多元化的研究方法。

关 键 词:儿童性教育  研究  现状
收稿时间:2018-07-22
修稿时间:2018-07-31

An Analysis on Researches of Sex Education of Chinese Preschool Children in Recent Years
GUO Xue-ru,CHENG Dong-y,LI Yu,SONG Dan and ZHU Qian-wen. An Analysis on Researches of Sex Education of Chinese Preschool Children in Recent Years[J]. Journal of Shanxi xueqian normal university, 2019, 35(1): 75-78
Authors:GUO Xue-ru  CHENG Dong-y  LI Yu  SONG Dan  ZHU Qian-wen
Affiliation:(Tibet University, Lhasa 850000, China),(Tibet University, Lhasa 850000, China),(Tibet University, Lhasa 850000, China),(Tibet University, Lhasa 850000, China) and (Tibet University, Lhasa 850000, China)
Abstract:
Keywords:
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