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引导者或同路人?——从历史维度思考当下中国女性主义文论中男性学者的身份问题
引用本文:成红舞.引导者或同路人?——从历史维度思考当下中国女性主义文论中男性学者的身份问题[J].兰州学刊,2007(5):129-133.
作者姓名:成红舞
作者单位:北京大学,中文系,北京,100872
摘    要:中国男性学者在女性主义文学批评中的身份是一个令人困惑已久的问题,他们以什么样的身份介入女性主义文学批评直接决定了他们的话语立场和价值取向.该文将男性学者与女性学者的关系特征主要分为两种:引导型和同路人型.每一中类型下又分为几个次类型,将每种类型分刨缕析之后,得出中国男性学者在女性主义文学批评中的三种身份.

关 键 词:男性学者  女性学者  两性关系  同路人
文章编号:1005-3492(2007)05-0129-05
修稿时间:2007年1月15日
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