|
|||||
|
|
| 一把钥匙开一把锁 | |
| 引用本文： | 杨全才.一把钥匙开一把锁[J].科学咨询,2005(12). |
| 作者姓名： | 杨全才 |
| 作者单位： | 云阳县南溪中学 |
| 摘 要： | 常言说,教师是手持金钥匙的人。的确是他们用手中的金钥匙启开了智慧的大门,让学生走进了知识的殿堂。然而,如果教师只握一把金钥匙,只注重启开知识殿堂的大锁,那是远远不够的。学生尽管同校同龄同师,但由于他们家庭背景不同,性格各异等原因,便形成了千差万别的学生,有的直露,有的含蓄,有的仔细,有的马虎……同讲一个问题,有的学生一听会做,有的则数遍不能;同讲一个道理,有的学生明明白白,有的却糊里糊涂;同提一个要求,有的学生马上做到,有的却迟迟做不到……这就是个性,这就是差异。有位哲人说:“世上没有完全相同的两 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |