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| 师资培养视域下高校分类管理评价指标体系构建 | |
| 作者姓名： | 张允 |
| 作者单位： | 重庆医科大学 |
| 摘 要： | 由于办学主体、办学内容不同,所以高校类型也有所区别.为有效评价高校建设与发展的社会价值,推进高校强化师资队伍人才培养质量,要在人才培养视域下,进行高校分类管理评价指标体系构建.基于高校评价指标体系分类,结合评价指标体系构建逻辑基础,构建与人才培养密切相关的评价体系,以期为提高高校分类管理公正性、科学性奠定基础. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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