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| 浅谈如何克服“沙音” | |
| 作者姓名： | 张兆南 |
| 摘 要： | 在培养声乐学生的初级阶段中,往往会遇到各种障碍,我们除了应该对声训中的发音、呼吸、共鸣、咬字等技术难关进行深入地研究外,还必须针对学习者嗓音“怪癖”现象做更为细致的探讨,“沙音”就是其中应重视的一个常见现象。对于一个完全具备歌唱条件的专业学生(1.有良好的音色;2.嗓音强度适应专业学习;3.音域较宽,较均匀;4.有泛音共鸣感觉),声音“发沙”,这是有损于声乐艺术形象的,虽然这一现象不带普遍性,但这种特殊的现象使我们一些音乐人材失去光彩。例: |
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