|
|||||
|
|
| 新课标下如何进行分层教学 | |
| 引用本文： | 杨柳.新课标下如何进行分层教学[J].科学咨询,2010(36). |
| 作者姓名： | 杨柳 |
| 摘 要： | "因材施教"这一古老的教育观念在现代教学中仍被人们广为推崇."分层次教学"正是以"因材施教"的原则作为实施的理论依据.在教学实践中,我根据所教年级学生的实际情况,反复进行"分层教学"实验并取得了显著效果. |
| 关 键 词： | 分层教学 差异性 必要性 反馈练习 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |