|
|||||
|
|
| 基于护资考试重新构建病原生物与免疫学课程评价体系 | |
| 引用本文： | 郭先锋.基于护资考试重新构建病原生物与免疫学课程评价体系[J].职业,2017(17):28-29. |
| 作者姓名： | 郭先锋 |
| 作者单位： | 阳泉市卫生学校 |
| 摘 要： | 现在的护士执业资格(以下简称护资)考试不但有病原生物与免疫学(以下简称微免)知识点的考核,而且注重对基础知识在临床运用的考核,病例分析题是考试的主要内容.可是,微免课程传统教学只注重本学科的特点,忽略了临床应用,评价学生又以闭卷考试为主,考核的知识没有涉及临床和护资考试内容,致使学生学习的微免课程知识与临床及护资考试的关联性不大.因此,有必要针对护资考试的要求,对护理专业微免课程的教学评价体系重新认定,建立科学、可操作的课程评价体系,提高学生对护资考试的认识,尽早适应护资考试. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |