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热继电器微课设计探究
作者姓名:付秀芹
作者单位:宁阳县职业中等专业学校
摘    要:热继电器的工作原理内容抽象,学生理解困难.教师用微课制作软件把热继电器做成微课,运用仿真、实训录像和flash动画的形式将热继电器展现给学生,把抽象的理论知识转化为可操作的技能训练.微课可反复观看,灵活控制,能够真正起到助学助教的作用.

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