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人物形象设计专业实践教学探索与研究
作者姓名:朱丽青
作者单位:浙江省机电技师学院
摘    要:本文阐述了人物形象设计专业实践教学遵循项目导向、任务驱动和教、学、做一体的教学模式特点与具体实施步骤.首先要明确形象设计专业的教学目的,优化人才培养模式.其次改进一体化的教学方法,在实践教学中导入具体项目,在实践操作中进行任务驱动,课堂实践与岗位职能相结合.再次改革实践教学中的考核评价体系,通过实践教学中的探索和研究,增强学生学习的积极性、主动性、创新性.

关 键 词:人物形象设计  实践教学  工学结合  一体化
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