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基于专业导向的中职英语教学策略
引用本文:汪先争.基于专业导向的中职英语教学策略[J].职业,2017(9).
作者姓名:汪先争
作者单位:安徽省霍邱师范学校
摘    要:中职英语教学受到教学内容多、学生基础差、教学手段单一等因素的制约,很难在短时间内收到较为明显的成效.本文提出,英语教师应立足学生所学专业的实际,更新教学观念,增强教学实效;应针对专业内容,实行二次开发,提高教学针对性;要根据专业要求,创设教学情境,激发学生的学习兴趣.

关 键 词:中职英语  专业导向  教学策略
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