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| 立足课内先学——打造技工学校物理导学型课堂教学新范式的实践研究 | |
| 引用本文： | 邵树峰.立足课内先学——打造技工学校物理导学型课堂教学新范式的实践研究[J].职业,2017(13):93-94. |
| 作者姓名： | 邵树峰 |
| 作者单位： | 杭州市萧山区高级技工学校 |
| 摘 要： | 本文通过对技校物理课堂教学现象的分析,结合学校教学现状,阐述了"问题导学"模式下技校物理学科教学中"课内先学"的教学设计和学生课内预学方式的有效性研究,旨在通过对这一课例的深入透析,努力打造"课内先学式导学型课堂教学新范式",最终达到提升一线教师课堂教学效率的目的. |
| 关 键 词： | 课内先学 导学型教学 新范式 |
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