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技工院校职业指导课程体系构建思考
引用本文:王思文.技工院校职业指导课程体系构建思考[J].职业,2017(12):53-54.
作者姓名:王思文
作者单位:北京市市政管理高级技术学校
摘    要:一、技工院校职业指导课程建设存在的主要问题 1.课程定位不够准确,关注程度不够 大多数技工院校都开设了职业指导课,但部分技工院校还只是将职业指导课的作用狭义地理解为帮助学生找到工作,对职业指导课的实用性认识不充分,对职业指导课提升学生职业素质的教育功能认识不足,对学校设置职业指导课的原因认识不够深刻,进而造成对其关注度不足,最终影响了职业指导课的系统化和规模化建设.

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