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| 工艺美术职业教育与非物质文化遗产的科学保护刍议 | |
| 引用本文： | 杨君.工艺美术职业教育与非物质文化遗产的科学保护刍议[J].职业,2017(23):126-127. |
| 作者姓名： | 杨君 |
| 作者单位： | 北京市工艺美术高级技工学校 |
| 摘 要： | 职业教育是不同于基础教育的一种教育类型,它是为受教育者获得职业技能、职业知识、能从事该职业的社会生产劳动而开展的一种教育活动.由此可见,学生在职业院校学习期间,需要掌握走向社会后所需要的工作技能与工作知识,为今后的职业生涯打下安身立命的基础. |
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