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中职学校班主任如何扮演好三个角色
引用本文:赵风英.中职学校班主任如何扮演好三个角色[J].职业,2017(14).
作者姓名:赵风英
作者单位:山西省阳泉市卫生学校
摘    要:中职学生是一个特殊的群体,正处于生理、心理都发生巨大转变的关键时期.由于种种原因,许多中职学生存在学习差、行为习惯不好、自制力差、逆反心理强等诸多问题,给班级管理带来了很大困难.在多年的班主任工作中,笔者深深地体会到,要管理好一个班级,班主任要扮演好三个角色,即严师、慈母、良友.

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