SYB培训模式对技工院校理论课堂教学的借鉴意义 |
| |
引用本文: | 陈蔚林.SYB培训模式对技工院校理论课堂教学的借鉴意义[J].职业,2017(15):38-40. |
| |
作者姓名: | 陈蔚林 |
| |
作者单位: | 广东省机械高级技工学校 |
| |
摘 要: | 针对21世纪就业特点,在"以创业带动就业"的理念指导下,由国际劳工组织开发的SYB新型创业培训课程,自引进中国后便取得了显著成效.其教学过程大量使用参与性培训方法,高度模拟创业实际过程,学生学习兴趣高、主动性强.本文分析了传统理论课堂教学中存在的主要问题,比对SYB培训模式的优点,认为其平等式教学、体验式授课、实效性评价体系对技工院校的理论课堂教学具有重要借鉴意义.
|
关 键 词: | SYB培训模式 技工院校 理论课堂教学 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|